一、专业定位

国际经贸规则微专业为新文科跨学科微专业，立足沿边地区对外开放现实需求，紧扣国家涉外法治建设与“一带一路”合作战略，依托学校法学、国际经济与贸易优势学科，打造覆盖国际贸易、国际商事争端、跨境投资、涉外知识产权的复合型课程体系，弥补内蒙古地区国际经贸法治人才培养短板。
二、培养目标
   本专业培养适应国家“一带一路”涉外法治与国际经贸发展需求，具备扎实国际经贸理论基础与涉外法律实务能力，熟练掌握涉外经贸纠纷案件受理、庭审、裁决全流程实操方法，能够完成跨境投资合规研判、涉外知识产权争议处理等实务工作。
三、培养方式
   为落实上述培养目标，在培养方式上，本专业采用理论与实践相结合的培养模式，通过案例分析、商事仲裁等实践教学环节，提升学生的实际操作能力。课程教学采用“线上+线下”混合教学模式，灵活适配主专业学习，充分利用线上教学平台提供丰富的学习资源和在线辅导，支持学生自主学习。
四、课程体系

依托既定培养模式，本专业搭建起层次清晰的课程体系。课程体系以涉外经贸法治能力培养为核心，遵循“基础理论 — 争端解决 — 跨境合规”递进逻辑，共设置 5 门微专业必修课，总学分 10 学分，分两学期完成教学。课程融合国际经济贸易与法学交叉内容，压缩理论冗余内容，增加商事仲裁、合规审查等实践学时，匹配微专业短期高效培养特点，贴合涉外法务岗位相关实际工作需求。
五、办学基础
   完善的课程落地，离不开完备的办学基础作为支撑。本专业在教学条件与师资力量上具备坚实保障。在教学条件方面，学院学科专业资源丰富。拥有经济学、管理学和法学三大学科门类，设有会计学、国际经济与贸易等多个本科专业，其中国际经济与贸易专业是自治区级一流本科专业建设点，这为微专业提供了深厚的学科发展土壤。学院还建有自治区级实验示范教学中心，涵盖模拟法庭、VBSE跨专业综合实训室、金融综合实训室等现代化教学场所，为实践教学创造了良好的硬件条件。此外，学院拥有自治区级精品课程《国际贸易理论》以及自治区级一流本科课程《国际结算》，为微专业课程建设提供了优质的课程资源参考与借鉴，有力地推动了微专业课程的高质量建设。
六、师资力量
   在师资力量上，学院师资队伍实力雄厚。现有教职工61人，专任教师56人，博士13人，在读博士8人，硕士45人，教授6人，副教授24人，讲师21人，“双师型”教师32人。微专业教学团队由10名教师组成，以博士、副教授为主，教师在国际经济贸易、国际法、国际经济法、知识产权法等领域深耕多年，不仅具备深厚的学术造诣，还拥有丰富的教学经验，能够为学生提供高质量的教学。同时，学院还邀请企业家、政府职能部门和行业知名人士等进行学术讲座，带来前沿的行业动态和丰富的实践案例，进一步充实了教学内容，提升了教学水平，为微专业建设提供了强大的人才支撑。

七、结语

面向“十五五”时期向北开放与涉外法治建设的时代机遇，国际经贸规则微专业紧紧围绕新文科建设改革方向，立足内蒙古沿边区位特色，打破法学与经济学的学科壁垒。本微专业依托学院成熟的教学平台、优质师资资源，坚持以岗位需求为导向，强化理论教学与实务训练深度融合，着力培育一批通晓国际经贸规则、具备涉外法律实务能力的复合型人才，为服务地方对外开放、向北开放高质量发展储备青年力量。